“技能照亮前程”培訓(xùn)行動——河南倡議
時間:2025-10-17關(guān)注:
全國各職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于技能人才工作的重要指示批示精神,扎實推進(jìn)“技能照亮前程”培訓(xùn)行動,健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,加快培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才隊伍,推動實現(xiàn)技能就業(yè)、技能增收、技能成才、技能報國,現(xiàn)倡議如下:
一、聚焦人才戰(zhàn)略,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。緊緊圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展和民生需求,重點面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及急需緊缺職業(yè)(工種)開展培訓(xùn),為高質(zhì)量充分就業(yè)提供堅實支撐,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入動能。
二、立足崗位需求,堅持就業(yè)導(dǎo)向。推行“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評價+就業(yè)服務(wù)”四位一體項目化培訓(xùn)模式。精準(zhǔn)對接企業(yè)用工需求和勞動者培訓(xùn)意愿,大力開展訂單式、定向式培訓(xùn),促進(jìn)人崗相適、技崗匹配。
三、深化產(chǎn)教融合,形成有效銜接。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、培訓(xùn)鏈“三鏈”融合,圍繞典型工作任務(wù)、崗位核心技能需要開展培訓(xùn)。院校主動對接產(chǎn)業(yè)前沿,將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)真實項目融入課程體系與教學(xué)過程;企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)方案制定、實訓(xùn)基地共建。推動培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求一致、實訓(xùn)實操與生產(chǎn)場景一致、評價標(biāo)準(zhǔn)與實際運用一致,努力實現(xiàn)企業(yè)、勞動者“雙滿意”。
四、加強(qiáng)資源建設(shè),提升培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)師資研修交流培訓(xùn),提升教師實踐教學(xué)能力。緊跟新技術(shù)、新職業(yè)發(fā)展,積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。及時更新實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,確保培訓(xùn)的先進(jìn)性和實用性。
五、共建共享資源,搭建綜合平臺。公共實訓(xùn)基地堅持公共性、公益性、開放性、綜合性的功能定位,推動跨區(qū)域、跨機(jī)構(gòu)的高端實訓(xùn)資源開放共享,提高資源使用效益,打造技能人才的“綜合練兵場”。企業(yè)實訓(xùn)基地面向本企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)職工開展技能實訓(xùn),積極拓展社會培訓(xùn)功能,為行業(yè)發(fā)展提供“技能人才加油站”。
六、強(qiáng)化機(jī)構(gòu)自律,樹立行業(yè)形象。自覺遵守國家法律法規(guī)與行業(yè)規(guī)范,堅持誠信辦學(xué)、合理收費,堅決杜絕虛假宣傳。堅持公開透明,主動接受社會監(jiān)督,共同維護(hù)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的良好生態(tài),推進(jìn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
技能興則產(chǎn)業(yè)興,人才強(qiáng)則國家強(qiáng)。讓我們以務(wù)實的行動和持續(xù)的創(chuàng)新,共同推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展,幫助勞動者用技能照亮前程,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才、助力穩(wěn)就業(yè)保民生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)!
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